Trong bối cảnh chuyển đổi số mạnh mẽ trong giáo dục, việc ứng dụng các công cụ trí tuệ nhân tạo (AI) vào dạy học và ôn tập đang trở thành xu hướng tất yếu. Nhằm nâng cao hiệu quả ôn tập cuối học kì I môn Hóa học cho học sinh, nhóm Hóa học của nhà trường đã bước đầu ứng dụng Notebook LM – một công cụ hỗ trợ học tập thông minh – vào quá trình dạy và học, mang lại nhiều kết quả tích cực.
Notebook LM là một nền tảng học tập ứng dụng trí tuệ nhân tạo, cho phép giáo viên và học sinh: Tổng hợp tài liệu học tập (SGK, bài giảng, phiếu học tập, đề ôn tập); phân tích, tóm tắt nội dung kiến thức theo chủ đề; tạo câu hỏi ôn tập; hệ thống hóa kiến thức một cách khoa học, hỗ trợ học sinh tự học, tự kiểm tra mức độ hiểu bài.
Qua quá trình triển khai, việc ứng dụng Notebook LM đã mang lại nhiều hiệu quả rõ rệt: Học sinh nắm chắc kiến thức trọng tâm, giảm tình trạng học tủ, học vẹt; tăng khả năng tự học, tự đánh giá và tư duy hệ thống; tiết kiệm thời gian ôn tập, nâng cao hứng thú học tập môn Hóa học; giáo viên dễ dàng theo dõi tiến độ học tập và hỗ trợ kịp thời cho học sinh.
Việc ứng dụng Notebook LM trong ôn tập cuối học kì I môn Hóa học không chỉ giúp học sinh học tốt hơn mà còn góp phần hình thành năng lực tự học, tư duy số – những phẩm chất quan trọng của học sinh trong thời đại 4.0.
Nguồn tin: Cô giáoTrần Thị Thúy Hà